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2021年10月发展与教育心理学

卷面总分：100分试卷年份：2021.10 是否有答案：有作答时间： 120分钟

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试题序号

30

教师教学个性化的标志是

A、教学风格
B、解决问题的方式和特点
C、教学情境分析
D、教学灵活性

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韦纳的归因理论将活动成败的原因归为稳定性、内外因和可控性三个维度，下列属于稳定因素的是

A、努力程度
B、运气好坏
C、身心状态
D、任务难度

自我意识的形式包括

A、自我同化
B、自我认识
C、自我评价
D、自我调节
E、自我约束

小学生的自我意识发展表现出了一些新的特点，以下描述中正确的是

A、自我评价由“自律性”向“他律性”发展
B、从依据具体行为进行评价向应用道德原则进行评价发展
C、从把动机与效果结合起来评价向根据行为的效果进行评价发展
D、从正确评价自己的行为向正确评价别人的行为发展

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